Семинар ANR-Lab "Исследование взаимосвязи активности в социальных сетях и академической успеваемости студентов технического университета"

В исследовании проанализировано, как оценки студентов технического университета связаны с их активностью в социальной сети «ВКонтакте». Методами машинного обучения выделены типичные траектории успеваемости — как меняются оценки учащихся со временем. По подпискам найдены маркерные сообщества для разных уровней успеваемости и объединены в группы интересов с применением графовых методов. Для каждой траектории получены распределения интересов и выделены группы, статистически значимо связанные с конкретными траекториями. Показано, что цифровое поведение связано с учебными результатами, что может позволить точнее прогнозировать успеваемость с учётом интересов студентов.

Язык семинара: русский

Для участия необходимо зарегистрироваться.